Na Fakultetu prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti Sveučilišta u Mostaru svečano je otvoren doktorski studij pedagogije, čime je dodatno potvrđena strateška usmjerenost Fakulteta prema razvoju znanstvene izvrsnosti i unaprjeđenju visokog obrazovanja u području odgojnih znanosti. Otvorenje studija predstavlja važan korak u jačanju akademske zajednice te doprinos unapređenju istraživačkih kompetencija i znanstvene produkcije u području pedagogije.
U ime dekana prof. dr. sc. Marina Ćorluke nazočnima se obratila prodekanica za međunarodnu suradnju prof. dr. sc. Milea Ajduk Kurtović, istaknuvši važnost novog studijskog programa za razvoj znanstvene misli i obrazovne prakse riječima „ovaj studij predstavlja važan korak u razvoju znanstvene misli i obrazovne prakse, ali i potvrdu naše trajne posvećenosti unapređenju odgoja i obrazovanja. U vremenu brojnih izazova, upravo je pedagogija pozvana ponuditi odgovore koji oblikuju budućnost društva.“
U nastavku programa voditeljica doktorskog studija doc. dr. sc. Nikolina Knezović naglasila je važnost doktorskog obrazovanja za razvoj samostalnog i metodološki utemeljenog znanstvenog rada, istaknuvši kako doktorski studij ima ključnu ulogu u oblikovanju budućih znanstvenika i stručnjaka koji će aktivno doprinositi razvoju obrazovne teorije i prakse: „Njegova temeljna svrha nije samo produbljivanje postojećih znanja, nego prije svega razvoj sposobnosti samostalnog, originalnog i metodološki utemeljenog znanstvenog istraživanja.“
Posebno je naglašeno kako doktorski studij predstavlja zahtjevan, ali iznimno vrijedan akademski put koji pretpostavlja visoku razinu motivacije, istraživačke odgovornosti i akademske zrelosti, pri čemu nova generacija doktoranada sudjeluje u oblikovanju akademske zajednice i daljnjem razvoju pedagogije kao znanstvene discipline.
Nakon svečanog dijela programa održana su prva predavanja. Predavanje iz predmeta „Ranog i predškolskog odgoja“ održala je prof. ddr. sc. Lidije Pehar s Univerziteta u Sarajevu, dok je predmet „Suvremeni pedagoški pravci“ predstavila prof. dr. sc. Sonja Kovačević sa Sveučilišta u Splitu, čime je simbolično započeo nastavni i istraživački rad nove generacije doktoranada.
Novi studijski program otvara prostor za daljnja interdisciplinarna istraživanja i međunarodnu suradnju, čime se dodatno potvrđuje društvena relevantnost pedagogije u suvremenom obrazovnom kontekstu.
